L’OSSERVAZIONE DEL BAMBINO IN ETÀ PRE-SCOLARE
Sabato 23 Gennaio 2021
h. 9.00 – 12.30
L’osservazione e la valutazione psicomotoria
Un’attenta valutazione psicomotoria consente di avere un profilo di sviluppo del bambino, una fotografia del suo momento di crescita, che sarà di fondamentale importanza per stilare un progetto educativo (psicomotricisti)/riabilitativo (TNPEE) e formulare quindi un programma di lavoro.
Il corso si prefigge lo scopo di formare gli operatori rispetto alle varie aree di interesse relative allo sviluppo del bambino con numerosi esempi e stimoli pratici:
• Area motoria (competenze grosso-motorie, di motricità fine e grafismo)
• Area percettiva (spazialità e temporalità)
• Area emotivo-relazionale-sociale (comportamento, interazione col setting e con l’operatore, comunicazione, ecc)
• Osservazione del comportamento spontaneo del bambino, aggiustamento libero globale e aggiustamento indotto
• Schema corporeo (corpo vissuto, percepito e rappresentato)
• Dominanza laterale
• Gioco
Inoltre si evidenzieranno i principali campanelli d’allarme per le patologie più frequenti in età evolutiva, che necessitano di un inquadramento diagnostico e la presa in carico terapeutica da parte del TNPEE.
Al termine del corso verrà rilasciato attestato di partecipazione e materiale didattico.
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